Apr
12
Filed Under ( AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL ) by UECon 12-04-2011

El día de ayer a las 13h00, una vez terminada la jornada de trabajo, los profesores llenaron los documentos de la autoevalución correspondientes a los docentes, y de esta manera continuamos el proceso de autoevaluación institucional.

JORNADA DE AUTOEVALUACIÓNAUTOEVALUACIÓN DE LOS MAESTROS




Con la participación activa de todos los miembros de la Unidad Educativa, en sus diferentes secciones, se cumplió con la jornada de capácitación prevista para el día de ayer a las 16h00.

Los temas compartidos fueron:

  • Importancia de la autoevaluación
  • Objetivos
  • Participantes
  • Funciones de la auditoría
  • La evaluación: funciones y características
  • Estandares de calidad
  • Instrumentos de la autoevaluación
  • Informes.

Se entregó el material respectivo a los docentes y se conformaron los grupos de trabajo para la autoevaluación.




Cumpliendo con el cronograma previsto, se convoca al Personal Docente y adminitrsativo de la Unidad Educativa Calasanz a la socialización de los documentos para la implantación de la autoevaluación institucional.

FECHA:    Lunes, 21 de marzo de 2011-03-18

LUGAR: Salas de audiovisuales de la Unidad

HORA:   16horas   (4 de la tarde)

Gracias por su puntualidad y participación; se registrará la asistencia.

 

NOTA: Cada sección estará a cargo de la respectiva vicerrectora y directora de la escuela, se




UNIDAD  EDUCATIVA

“CALASANZ”

 ESCUDO 8

 CERTIFICACIÓN DE CALIDAD

ISO 9001 - 2008

 

 

UNIDAD EDUCACTIVA CALASANZ

Educamos en Piedad y Letras para la Felicidad

 

CRONOGRAMA PARA LA

AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

 
 

 

 

 

 

CÓDIGO Y NOMBRE:     11H00280

ESCUELA DEL ISPED CIUDAD DE LOJA Y COLEGIOS: SANTIAGO FERNÁNDEZ GARCÍA Y JAIME ROLDÓS AGUILERA

  PROVINCIA Y LOCALIDAD:             PROVINCIA: Loja  CANTÓN:  Loja  PARROQUIA :  El Valle

 

ACTIVIDADES

RESPONSABLE

FECHA PROGRAMADA

FECHA ACTIVIDAD TERMINADA

OBSERVACIONES

Información  y distribución de materiales y cronograma de aplicación  a la planta docente.

Formación de grupos de trabajo)

RECTOR

DIRECTORA

2011-03-21

2011-03-21

 

Lectura analítica de los materiales por parte del personal docente

DOCENTES

2011-03-22

2011-03-24

 

Socialización de la autoevaluación a los padres de familia

R ECTOR DIRECTORA

2011-03-23

2011-03-24

2011-03-25

2011-03-23

2011-03-24

2011-03-25

 

Aplicación de la encuesta a padres de familia, recepción y edición de los cuestionarios respondidos. Volcado en la base de datos. Impresión de la información sistematizada en tabulados y gráficos

    DIRECTORA   Y COORDINADORES DE AÑO

2011-03-28

2011-03-30

 

El grupo promotor completa la matriz del instrumento 2 (Matrícula, deserción promoción y no promoción) y la distribuye al personal docente para su análisis (y su ulterior utilización en el instrumento 4)

 DIRECTORA SECRETARIA

GRUPO PROMOTOR

2011-03-28

2011-04-01

 

El grupo promotor completa la matriz del instrumento 3 (Resultados del aprendizaje de los alumnos) y la distribuye al personal docente para su análisis y su posterior utilización en el instrumento 4

DIRECTORA SECRETARIA

GRUPO PROMOTOR

2011-03-28

2011-04-08

 

Análisis preliminar( en pequeños grupos o de a pares o individual) del instrumento 4( reflexiones y puntajes según las dimensiones y variables del instrumento 4)

 

RECTOR

DIRECTORA

2011-04-12

2011-04-14

 

1° jornada plenaria de trabajo del plantel para comenzar  la discusión y acuerdos sobre el documento 4

RECTOR

DIRECTORA

2011-04-15

2011-04-15

 

2° jornada  plenaria de trabajo del plantel para finalizar la discusión y acuerdos sobre  el instrumento 4

RECTOR

DIRECTORA

2011-04-18

2011-04-18

 

El grupo promotor y el equipo de conducción redactan en forma preliminar  el informe de autoevaluación. Lo distribuye al personal docente.

Se reciben aportes y problemas priorizados. Se ajusta  el documento.

RECTOR

DIRECTORA

GRUPO PROMOTOR

2011-04-25

2011-04-28

 

SE ENTREGA EL MATERIAL DE AUTOEVALUACIÓN A LA SUPERVISIÓN

RECTOR

2011-05-02

2011-05-02

 

El grupo promotor y el equipo de conducción elaboran en forma preliminar un plan de acción para la mejora de la calidad educativa. Lo distribuyen a los docentes para su lectura,  análisis y aportes.

RECTOR

DIRECTORA

GRUPO PROMOTOR

2011-05-02

2011-05-06

 

3° Jornada plenaria de trabajo del plantel para discusión y acuerdos sobre el Plan de Acción para la mejora de la calidad educativa

RECTOR

  DIRECTORA GRUPO PROMOTOR

2011-05-09

2011-05-10

 

El grupo promotor y el equipo de conducción ajustan el Plan de  Acción para la mejora de la calidad educativa y realizas su difusión

RECTOR

DIRECTORA

GRUPO PROMOTOR

2011-05-11

2011-05-13

 




Esta mañana e las oficinas del rectorado de la Unidad Educativa, se reunieron el señor rector y las vicerrectoras de los colegios, matutino y nocturno; conjuntamente con las personas que asistieron al curso de capacitación organizado por el MEC, para compartirles la experiencia y elaborar el cronograma de las diferentes actividades que se realizarán con el fin de ejecutar el Proyecto de la Autoevaluación.




Con el obejtivo de iniciar el proceso de la autoevalución isntitucional, el Ministerio de Educación, convocó a una primera capacitación a los rectores y directores, los dias 9, 10 y 11 de marzo en la escuela Zoila Alvarado de Jaramillo, en un horario de 08h00 a 18h00. Los facilitadores fueron los señores supervisores del Dirección Provincial de Educación.

A este evento asistieron la Lic. Jacqueline Valarezo, en representación del rector y la Dra. Beatriz Montoya Jaramillo, directora de la escuela, quienes serán las encargadas de multiplicar la experiencia a toda la planta docente y adminitrativa de nuestra unidad.




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